{"id":2163,"date":"2021-05-14T10:49:02","date_gmt":"2021-05-14T08:49:02","guid":{"rendered":"https:\/\/anele.org\/?p=2163"},"modified":"2021-05-14T10:49:02","modified_gmt":"2021-05-14T08:49:02","slug":"la-estrategia-europea-sobre-los-derechos-de-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anele.org\/eu\/ventana-de-anele\/la-estrategia-europea-sobre-los-derechos-de-la-infancia","title":{"rendered":"La estrategia europea sobre los derechos de la infancia"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-eu\">Lo sentimos, esta entrada se encuentra disponible \u00fanicamente en <a href=\"https:\/\/anele.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2163\" class=\"qtranxs-available-language-link qtranxs-available-language-link-es\" title=\"Espa\u00f1ol\">Espa\u00f1ol<\/a>.<\/p>[vc_row type=&#8221;in_container&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; scene_position=&#8221;center&#8221; text_color=&#8221;dark&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; row_border_radius=&#8221;none&#8221; row_border_radius_applies=&#8221;bg&#8221; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; shape_divider_position=&#8221;bottom&#8221; bg_image_animation=&#8221;none&#8221;][vc_column column_padding=&#8221;no-extra-padding&#8221; column_padding_tablet=&#8221;inherit&#8221; column_padding_phone=&#8221;inherit&#8221; column_padding_position=&#8221;all&#8221; background_color_opacity=&#8221;1&#8243; background_hover_color_opacity=&#8221;1&#8243; column_shadow=&#8221;none&#8221; column_border_radius=&#8221;none&#8221; column_link_target=&#8221;_self&#8221; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243; tablet_width_inherit=&#8221;default&#8221; tablet_text_alignment=&#8221;default&#8221; phone_text_alignment=&#8221;default&#8221; column_border_width=&#8221;none&#8221; column_border_style=&#8221;solid&#8221; bg_image_animation=&#8221;none&#8221;][nectar_btn size=&#8221;medium&#8221; button_style=&#8221;see-through-2&#8243; hover_text_color_override=&#8221;#ffffff&#8221; icon_family=&#8221;default_arrow&#8221; text=&#8221;Leer PDF&#8221; url=&#8221;https:\/\/anele.org\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Maquetado_LaVentanaANELE_ESTRATEGIA-EUROPEA-SOBRE-LOS-DDII-Y-GARANTIA-INFANTIL.pdf&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=&#8221;in_container&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; scene_position=&#8221;center&#8221; text_color=&#8221;dark&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; row_border_radius=&#8221;none&#8221; row_border_radius_applies=&#8221;bg&#8221; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; shape_divider_position=&#8221;bottom&#8221; bg_image_animation=&#8221;none&#8221;][vc_column column_padding=&#8221;no-extra-padding&#8221; column_padding_tablet=&#8221;inherit&#8221; column_padding_phone=&#8221;inherit&#8221; column_padding_position=&#8221;all&#8221; background_color_opacity=&#8221;1&#8243; background_hover_color_opacity=&#8221;1&#8243; column_shadow=&#8221;none&#8221; column_border_radius=&#8221;none&#8221; column_link_target=&#8221;_self&#8221; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243; tablet_width_inherit=&#8221;default&#8221; tablet_text_alignment=&#8221;default&#8221; phone_text_alignment=&#8221;default&#8221; column_border_width=&#8221;none&#8221; column_border_style=&#8221;solid&#8221; bg_image_animation=&#8221;none&#8221;][vc_column_text]La protecci\u00f3n y el fomento de los derechos de la infancia es un objetivo fundamental de la labor de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n ha adoptado en marzo la primera <strong>Estrategia de la Uni\u00f3n Europea sobre los Derechos de la Infancia<\/strong> de car\u00e1cter global, y una propuesta de Recomendaci\u00f3n del Consejo por la que se establece una <strong>Garant\u00eda Infantil Europea<\/strong>. La idea es promover la igualdad de oportunidades para los ni\u00f1os<a href=\"#_ftn1\" name=\"_ftnref1\"><sup>[1]<\/sup><\/a> que corren peligro de sufrir pobreza o exclusi\u00f3n social. Al elaborar ambas iniciativas, la Comisi\u00f3n, en concierto con las principales organizaciones mundiales en materia de los derechos de la infancia, recab\u00f3 la opini\u00f3n de m\u00e1s de diez mil ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n<p>La Estrategia de la UE presenta <strong>seis \u00e1mbitos tem\u00e1ticos<\/strong> con las correspondientes <strong>propuestas de intervenci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>El ni\u00f1o, agente del cambio en la vida democr\u00e1tica<\/strong>: La Comisi\u00f3n propone una serie de medidas, desde la formulaci\u00f3n de textos jur\u00eddicos adaptados a los ni\u00f1os hasta la celebraci\u00f3n de consultas con ellos en el marco de la Conferencia sobre el Futuro de Europa y la ejecuci\u00f3n del Pacto por el Clima y el Pacto Verde. Los Estados miembros tambi\u00e9n deber\u00edan facilitar la participaci\u00f3n de los menores en la vida democr\u00e1tica.<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"519\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"519\">\n<p style=\"text-align: left\"><strong><u>La Comisi\u00f3n Europea invita a los Estados miembros a:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>establecer, mejorar y proporcionar los recursos adecuados<\/strong> para los mecanismos nuevos y existentes de participaci\u00f3n infantil a nivel local, regional y nacional, incluso mediante la herramienta de autoevaluaci\u00f3n de la participaci\u00f3n infantil del Consejo de Europa;<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>aumentar la sensibilizaci\u00f3n y el conocimiento de los derechos<\/strong> del ni\u00f1o, incluso para los profesionales que trabajan con y para los ni\u00f1os, mediante campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n y actividades de formaci\u00f3n<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>reforzar la educaci\u00f3n<\/strong> en materia de ciudadan\u00eda, igualdad y participaci\u00f3n en los procesos democr\u00e1ticos en los programas escolares a nivel local, regional, nacional y de la UE<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>apoyar a las escuelas<\/strong> en sus esfuerzos por involucrar a los alumnos en la vida diaria y en la toma de decisiones de la escuela.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Derecho de los ni\u00f1os a aprovechar todo su potencial independientemente de su origen social<\/strong>: La Comisi\u00f3n pretende crear una <strong>Garant\u00eda Infantil Europea<\/strong> para luchar contra la pobreza infantil y la exclusi\u00f3n social. La Comisi\u00f3n tambi\u00e9n se ocupar\u00e1, por ejemplo, de la salud mental de los ni\u00f1os y apoyar\u00e1 la alimentaci\u00f3n saludable y sostenible en las escuelas de la UE. Tambi\u00e9n se esforzar\u00e1 por mejorar la calidad en materia de educaci\u00f3n y cuidados tempranos a escala de la UE y por fomentar una educaci\u00f3n inclusiva y de calidad.<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"519\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"519\">\n<p style=\"text-align: left\"><strong><u>La Comisi\u00f3n Europea invita a los Estados miembros a:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>adoptar r\u00e1pidamente en el Consejo la propuesta<\/strong> de la Comisi\u00f3n de recomendaci\u00f3n del Consejo por la que se establece la Garant\u00eda Infantil Europea y aplicar sus disposiciones;<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>aplicar la Garant\u00eda Juvenil reforzada<\/strong> y promover la participaci\u00f3n de los j\u00f3venes en los servicios de la Garant\u00eda Juvenil.<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>identificar a los ni\u00f1os como grupo objetivo prioritario<\/strong> en sus estrategias nacionales de salud mental;<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>crear redes<\/strong> con las familias, las escuelas, los j\u00f3venes y otras partes interesadas e instituciones implicadas en la salud mental de los ni\u00f1os.<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>trabajar para alcanzar los objetivos<\/strong> propuestos en el Espacio Europeo de la Educaci\u00f3n;<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>seguir aplicando<\/strong> plenamente, en estrecha cooperaci\u00f3n con la Comisi\u00f3n Europea, todas las acciones pertinentes recomendadas en el Plan de Acci\u00f3n sobre Integraci\u00f3n e Inclusi\u00f3n 2021-2024 en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Derecho de los ni\u00f1os a no sufrir violencia<\/strong>: La Comisi\u00f3n propondr\u00e1 legislaci\u00f3n para luchar contra la violencia de g\u00e9nero y dom\u00e9stica, y formular\u00e1 recomendaciones para prevenir las pr\u00e1cticas da\u00f1inas contra las mujeres y las ni\u00f1as. Se insta a los Estados miembros a crear sistemas integrados para la protecci\u00f3n de los menores y a mejorar su funcionamiento, a responder con mayor ah\u00ednco frente a la violencia en las escuelas y a prohibir por ley el castigo corporal, independientemente de la situaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"538\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"538\">\n<p style=\"text-align: left\"><strong>La Comisi\u00f3n Europea invita a los Estados miembros a:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>sensibilizar e invertir en el desarrollo de capacidades<\/strong> y en medidas para (i) una <strong>prevenci\u00f3n<\/strong> m\u00e1s eficaz de la violencia, (ii) la <strong>protecci\u00f3n<\/strong> de las v\u00edctimas y los testigos, incluso con las salvaguardias necesarias para los ni\u00f1os sospechosos o acusados<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>proporcionar un apoyo adecuado<\/strong> a los ni\u00f1os con vulnerabilidades espec\u00edficas que sufren violencia, as\u00ed como a la violencia que se produce en las escuelas<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>adoptar una legislaci\u00f3n<\/strong> que proh\u00edba los castigos corporales en todos los \u00e1mbitos, si a\u00fan no existe, y trabajar para su eliminaci\u00f3n<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>mejorar el funcionamiento de los sistemas de protecci\u00f3n infantil<\/strong> a nivel nacional, en particular: 1) establecer (si a\u00fan no existe) y mejorar la l\u00ednea telef\u00f3nica de ayuda a la infancia (116 111) y la l\u00ednea de atenci\u00f3n a los ni\u00f1os desaparecidos (116 000), incluso mediante la financiaci\u00f3n y el desarrollo de capacidades; 2) promover estrategias y programas nacionales para acelerar la desinstitucionalizaci\u00f3n y la transici\u00f3n hacia servicios de atenci\u00f3n de calidad, basados en la familia y la comunidad, centr\u00e1ndose en la preparaci\u00f3n de los ni\u00f1os para que abandonen dichos servicios, incluidos los ni\u00f1os migrantes no acompa\u00f1ados.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Derecho de los ni\u00f1os a una justicia adaptada a los menores<\/strong>, como v\u00edctimas, testigos, sospechosos, acusados de haber cometido un delito o parte en cualquier procedimiento judicial. La Comisi\u00f3n contribuir\u00e1, por ejemplo, a una formaci\u00f3n judicial especializada y colaborar\u00e1 con el Consejo de Europa para aplicar las Directrices de 2010 sobre una justicia adaptada a los ni\u00f1os. Se insta a los Estados miembros a apoyar la formaci\u00f3n, por ejemplo, y a fomentar alternativas s\u00f3lidas a la acci\u00f3n judicial, tales como alternativas a la detenci\u00f3n o la mediaci\u00f3n en asuntos civiles.<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"538\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"538\">\n<p style=\"text-align: left\"><strong><u>La Comisi\u00f3n Europea invita a los Estados miembros a:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>apoyar a los proveedores de formaci\u00f3n judicial<\/strong> y a todos los organismos profesionales pertinentes para que aborden en sus actividades los derechos del ni\u00f1o y una justicia accesible y adaptada a los ni\u00f1os. Para ello, asignar los recursos necesarios para las actividades de desarrollo de capacidades mencionadas, y aprovechar el apoyo de la FRA<a href=\"#_ftn2\" name=\"_ftnref2\"><sup>[2]<\/sup><\/a> para reforzar las capacidades en temas como la justicia adaptada a los ni\u00f1os y los ni\u00f1os en la migraci\u00f3n<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>desarrollar alternativas s\u00f3lidas a la acci\u00f3n judicial<\/strong>: desde las alternativas a la detenci\u00f3n, hasta el uso de la justicia restaurativa y la mediaci\u00f3n en el contexto de la justicia civil<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>aplicar la Recomendaci\u00f3n del Consejo de Europa<\/strong> sobre los ni\u00f1os con padres encarcelados<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>reforzar los sistemas de tutela<\/strong> para todos los ni\u00f1os no acompa\u00f1ados, incluso mediante la participaci\u00f3n en las actividades de la Red Europea de Tutela<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>promover y garantizar el acceso universal, gratuito e inmediato<\/strong> a la inscripci\u00f3n y certificaci\u00f3n de nacimientos para todos los ni\u00f1os. Adem\u00e1s, aumentar la capacidad de los funcionarios de primera l\u00ednea para responder a los problemas de apatridia y de nacionalidad en el contexto de la migraci\u00f3n;<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>mejorar la cooperaci\u00f3n<\/strong> en los casos con implicaciones transfronterizas, para garantizar el pleno respeto de los derechos del ni\u00f1o.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Derecho de los ni\u00f1os a navegar con seguridad por el entorno digital y a aprovechar sus oportunidades<\/strong>: La Comisi\u00f3n actualizar\u00e1 la Estrategia europea en favor de una Internet m\u00e1s adecuada para los ni\u00f1os. Adem\u00e1s, la propuesta de Ley de servicios digitales tiene por objeto facilitar la navegaci\u00f3n segura en internet.<\/li>\n<\/ol>\n<table width=\"566\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"566\">\n<p style=\"text-align: left\"><u>La Comisi\u00f3n Europea invita a los Estados miembros a:<\/u><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>garantizar la igualdad de acceso efectivo a las herramientas digitales<\/strong> y a la conexi\u00f3n a Internet de alta velocidad, la alfabetizaci\u00f3n digital, el material educativo accesible en l\u00ednea y las herramientas educativas, etc., para todos los ni\u00f1os<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>apoyar el desarrollo de las competencias digitales<\/strong> b\u00e1sicas de los ni\u00f1os, a trav\u00e9s del Marco de Competencia Digital para los ciudadanos<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>apoyar las acciones de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica<\/strong> como parte de la educaci\u00f3n, para desarrollar la capacidad de los ni\u00f1os de evaluar cr\u00edticamente los contenidos en l\u00ednea y detectar la desinformaci\u00f3n y el material abusivo<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>apoyar y promover el trabajo de los Centros de Seguridad en Internet<\/strong>, cofinanciados por la UE, y apoyar las l\u00edneas telef\u00f3nicas de ayuda a la infancia en el desarrollo de v\u00edas de comunicaci\u00f3n en l\u00ednea;<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>fomentar la participaci\u00f3n de los ni\u00f1os<\/strong>, y especialmente de las ni\u00f1as, en los estudios de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM) y desmantelar los estereotipos de g\u00e9nero en este campo para garantizar la igualdad de oportunidades en el mercado laboral digital.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"566\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"566\">\n<p style=\"text-align: left\"><strong><u>La Comisi\u00f3n Europea invita a las empresas de TIC a:<\/u><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>garantizar que los derechos de los ni\u00f1os<\/strong>, incluida la privacidad, la protecci\u00f3n de los datos personales y el acceso a contenidos apropiados para su edad, se incluyan en los productos y servicios digitales por dise\u00f1o y por defecto, incluso para los ni\u00f1os con discapacidades<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>dotar a los ni\u00f1os y a los padres de las herramientas adecuadas<\/strong> para controlar su tiempo frente a la pantalla y su comportamiento, y protegerlos de los efectos del uso excesivo y la adicci\u00f3n a los productos en l\u00ednea<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>reforzar las medidas para ayudar a hacer frente a los contenidos nocivos<\/strong> y a la comunicaci\u00f3n comercial inadecuada, por ejemplo, mediante canales de notificaci\u00f3n y bloqueo f\u00e1ciles de usar o herramientas eficaces de verificaci\u00f3n de la edad<\/li>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>seguir esforz\u00e1ndose por detectar, denunciar y eliminar<\/strong> de sus plataformas y servicios los contenidos ilegales en l\u00ednea, incluidos los abusos sexuales a menores, en la medida en que esas pr\u00e1cticas sean legales.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>En el marco de la <strong>Garant\u00eda Infantil Europea<\/strong>, se recomienda a los Estados miembros que faciliten un acceso gratuito y eficaz de las ni\u00f1as y ni\u00f1os necesitados a lo siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00a0educaci\u00f3n y cuidado de la primera infancia, por ejemplo, evitando las clases segregadas;<\/li>\n<li>\u00a0educaci\u00f3n y actividades escolares, por ejemplo, equipos adecuados para el aprendizaje a distancia y viajes escolares;<\/li>\n<li>\u00a0al menos una comida sana cada d\u00eda lectivo; y<\/li>\n<li>\u00a0asistencia sanitaria, por ejemplo, facilitando el acceso a los reconocimientos m\u00e9dicos y a los programas de cribado sanitario.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estos servicios deben ser <strong>gratuitos y f\u00e1cilmente accesibles<\/strong> para los ni\u00f1os que los necesiten. La Comisi\u00f3n tambi\u00e9n recomienda que los Estados miembros faciliten eficazmente a los ni\u00f1os necesitados <strong>nutrici\u00f3n sana<\/strong> y una <strong>vivienda adecuada<\/strong>: Por ejemplo, los ni\u00f1os deben recibir comidas saludables tambi\u00e9n cuando no van a clase, y los ni\u00f1os sin hogar y sus familias deber\u00edan tener acceso a un alojamiento adecuado.<\/p>\n<p>A la hora de determinar qui\u00e9nes son los ni\u00f1os necesitados y de planear sus medidas nacionales, los Estados miembros deben tener en cuenta las necesidades espec\u00edficas de los menores procedentes de entornos desfavorecidos, como las de los que no tienen casa, sufren discapacidades, est\u00e1n en situaci\u00f3n familiar precaria, son de origen migrante, pertenecen a minor\u00edas raciales o \u00e9tnicas, o reciben cuidados alternativos.<\/p>\n<p>La UE dispone de <strong>financiaci\u00f3n<\/strong> en apoyo de estas medidas con cargo al <strong>Fondo Social Europeo Plus (FSE+),<\/strong> que financia proyectos para fomentar la inclusi\u00f3n social, luchar contra la pobreza e invertir en las personas, as\u00ed como con cargo al <strong>Fondo Europeo de Desarrollo Regional<\/strong>, <strong>InvestEU<\/strong> y el <strong>Mecanismo de Recuperaci\u00f3n y Resiliencia<\/strong>.<\/p>\n<p>La aplicaci\u00f3n de la Estrategia de la UE ser\u00e1 objeto de seguimiento a escala nacional y de la Uni\u00f3n, y la Comisi\u00f3n informar\u00e1 acerca de los progresos registrados en el <strong>Foro Europeo para los Derechos de la Infancia de cada a\u00f1o.<\/strong><\/p>\n<p>A finales de 2024 se valorar\u00e1 la Estrategia, con la participaci\u00f3n de ni\u00f1os.<\/p>\n<p>La Comisi\u00f3n pide a los Estados miembros que adopten r\u00e1pidamente la propuesta de Recomendaci\u00f3n del Consejo por la que se establece una Garant\u00eda Infantil Europea. Se anima a los Gobiernos que, en el plazo de <strong>seis meses<\/strong> tras su adopci\u00f3n, presenten planes nacionales de acci\u00f3n sobre la manera de llevarla a la pr\u00e1ctica. La Comisi\u00f3n supervisar\u00e1 los avances con ocasi\u00f3n del Semestre Europeo y formular\u00e1, cuando sea necesario, recomendaciones por pa\u00eds.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref1\" name=\"_ftn1\">[1]<\/a> La palabra ni\u00f1o\/ni\u00f1os debe entenderse como: ni\u00f1o, ni\u00f1a, adolescentes y j\u00f3venes menores de 18 a\u00f1os.<\/p>\n<p><a href=\"#_ftnref2\" name=\"_ftn2\">[2]<\/a> Agencia para los Derechos Fundamentales.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lo sentimos, esta entrada se encuentra disponible \u00fanicamente en Espa\u00f1ol.[vc_row type=&#8221;in_container&#8221; full_screen_row_position=&#8221;middle&#8221; column_margin=&#8221;default&#8221; column_direction=&#8221;default&#8221; column_direction_tablet=&#8221;default&#8221; column_direction_phone=&#8221;default&#8221; scene_position=&#8221;center&#8221; text_color=&#8221;dark&#8221; text_align=&#8221;left&#8221; row_border_radius=&#8221;none&#8221; row_border_radius_applies=&#8221;bg&#8221; overlay_strength=&#8221;0.3&#8243; gradient_direction=&#8221;left_to_right&#8221; shape_divider_position=&#8221;bottom&#8221; bg_image_animation=&#8221;none&#8221;][vc_column column_padding=&#8221;no-extra-padding&#8221; column_padding_tablet=&#8221;inherit&#8221; column_padding_phone=&#8221;inherit&#8221; column_padding_position=&#8221;all&#8221; background_color_opacity=&#8221;1&#8243;&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":2165,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19,22],"tags":[],"class_list":["post-2163","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-ventana-de-anele","category-noticias"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t<!-- All in One SEO 4.9.10 - aioseo.com -->\n\t<meta name=\"description\" content=\"Lo sentimos, esta entrada se encuentra disponible \u00fanicamente en Espa\u00f1ol. Leer PDF La protecci\u00f3n y el fomento de los derechos de la infancia es un objetivo fundamental de la labor de la Uni\u00f3n Europea. 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