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La digitalización en el ámbito educativo está siendo un tema de debate en los últimos años. Diversas comunidades autónomas han optado por revisar sus modelos de enseñanza, con el objetivo de encontrar un equilibrio entre el uso de las nuevas tecnologías y los métodos tradicionales de aprendizaje. Estas decisiones han sido impulsadas por algunos estudios que analizan el impacto de las pantallas en el desarrollo cognitivo y emocional de los estudiantes, así como por la necesidad de adaptar los sistemas educativos a las exigencias del siglo XXI.
