{"id":2466,"date":"2022-01-11T17:31:38","date_gmt":"2022-01-11T16:31:38","guid":{"rendered":"https:\/\/anele.org\/?p=2466"},"modified":"2022-02-15T17:33:32","modified_gmt":"2022-02-15T16:33:32","slug":"la-propiedad-intelectual-base-para-una-educacion-sostenible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/anele.org\/ga\/ventana-de-anele\/la-propiedad-intelectual-base-para-una-educacion-sostenible","title":{"rendered":"La propiedad intelectual, base para una educaci\u00f3n sostenible"},"content":{"rendered":"

Lo sentimos, esta entrada se encuentra disponible \u00fanicamente en Espa\u00f1ol<\/a>.<\/p>[vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_spacing=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][nectar_btn size=”medium” button_style=”see-through-2″ hover_text_color_override=”#ffffff” icon_family=”default_arrow” text=”Leer PDF” url=”https:\/\/anele.org\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Art.-CEDRO-La-propiedad-intelectual-1_compressed.pdf”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none”][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_spacing=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/1″ tablet_width_inherit=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_column_text]Diez son las metas que UNESCO se ha marcado para 2030 en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n dentro del programa Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. Entre ellas, se encuentran la alfabetizaci\u00f3n universal de los j\u00f3venes, instaurar entornos de aprendizaje eficaces y la orientaci\u00f3n hacia la ense\u00f1anza de competencias adecuadas para un trabajo decente.<\/p>\n

En l\u00ednea con estos retos, desde CEDRO trabajamos con la comunidad educativa desde hace a\u00f1os, con el fin de poner en valor la creaci\u00f3n y dar a conocer los principios fundamentales del derecho de autor.<\/p>\n

\u00bfPor qu\u00e9 son tan importantes los derechos de autor para la comunidad educativa? No debemos olvidarnos de que la propiedad intelectual es el motor para la generaci\u00f3n de nuevos contenidos. Poetas, novelistas, cient\u00edficos, compositores, pintores… Todos ellos crean obras que, en la mayor\u00eda de ocasiones, sirven de fuente para adquirir nuevos conocimientos, son la base de la educaci\u00f3n, y es precisamente en este \u00e1mbito, en sus diferentes niveles, donde se deben desarrollar comportamientos y h\u00e1bitos respetuosos con los derechos de autor.<\/p>\n

Para leer el art\u00edculo completo, ver el PDF arriba de la p\u00e1gina<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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