Módulo 1. Las competencias básicas: un nuevo perfil educativo para el siglo XXI.
Módulo 2. La concreción curricular de las competencias básicas desde un modelo de integración.
Módulo 3. Las competencias básicas: un compromiso educativo con la participación en prácticas sociales.
Módulo 4. Las competencias básicas en la práctica: procesos cognitivos y modelos y/o métodos de enseñanza.
Módulo 5. La evaluación de las competencias básicas.
Módulo 6. Las competencias básicas: la cultura imprescindible al alcance de todos.
Módulo 7. Aprovechar las oportunidades que ofrece el currículo para aprender competencias básicas.
Módulo 8. Competencias básicas y atención a la diversidad.
Módulo 9. Las competencias básicas un compromiso educativo y profesional.
Módulo 10. Claves metodológicas para el aprendizaje de las competencias básicas: práctica, cooperación, participación y diálogo.
Módulo 11. La evaluación de diagnóstico y evaluaciones en los centros educativos.