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La Ventana de ANELE entrevistó a Ladislao Salmerón, profesor titular deldepartamento de Psicología evolutiva y de la Educación y coordinador de la ERI Lectura de la Universidad de Valencia, autor, junto a Lidia Altamura y Cristina Vargas, del estudio “Do New Forms of Reading Pay Off? A Meta-Analysis on the Relationship Between Leisure Digital Reading Habits and Text Comprehension”. En las siguientes líneas, nos cuenta más detalles de la investigación y sus conclusiones, además de abordar temas como el impacto del uso de la tecnología en las aulas y cómo se puede fomentar la lectura y las habilidades de compresión en los alumnos y alumnas. Asegura que “en un futuro próximo, muy probablemente, la lectura en papel y en digital convivirán, ya que ambas cubren aspectos importantes en el desarrollo de los estudiantes, y permiten conseguir objetivos complementarios”.
