El pasado día 28 de enero, importantes periódicos de ámbito nacional sacaban a la luz un dato inquietante: el abandono educativo temprano subía en España después de una lenta pero descendente evolución de ese importante indicador internacional.
España ha visto incrementando en 2022 en 0,6 puntos porcentuales el valor de dicha tasa; aumento que afecta, de forma acentuada, a un buen número de Comunidades autónomas, entre las que destacan la Comunidad Valenciana y Baleares con subidas de 2,9 y 2,8 por ciento, respectivamente.
Este artículo de Francisco López Rupérez, Director de la Cátedra de Políticas Educativas de la Universidad Camilo José Cela, para La Ventana de ANELE pone el foco en un problema tan importante como el abandono escolar en nuestro país. Tanto las causas como las soluciones que se pueden poner en marcha son diversas, pero es esencial seguir trabajando en estrategias comunes que logren frenar esta tasa.
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