Los editories de libros se queja de que “nadie ha hablado con el sector” para definir los contenidos digitales en el aula. Los profesores carecen de los conocimientos suficientes para implantarlos. Fuente “La Razón”
El CSIC y ANELE, que representa al 96% del sector, firmaron hoy, lunes 14 de julio, un convenio para, entre otras actividades, favorecer que los investigadores del CSIC asesoren a los editores en la elaboración de los materiales educativos.
Ante la aplicación del modelo de préstamo del libro de texto para la enseñanza obligatoria del Programa de gestión solidaria y equitativa de libros de texto y material didáctico, promovido y aprobado por el Departamento de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno Vasco…
Según las conclusiones del informe “Evaluación del Sistema de Gratuidad de Libros de Texto Vigente en Asturias”, realizado por la Universidad de Santiago…
Según las conclusiones del informe “Evaluación del Sistema de Gratuidad de Libros de Texto Vigente en Cantabria”, realizado por la Universidad de Santiago…
Según las conclusiones del informe “Cómo se percibe el Sistema de Préstamo de Libros de Texto en el Contexto Escolar Gallego” realizado por la Universidad de Santiago…
El Consejo de Gobierno de la Junta de Extremadura firma un convenio con el Ministerio de Educación para unificar en una sola convocatoria las becas para libros de texto en la enseñanza obligatoria.
Creemos sinceramente que la compensación equitativa por copia privada es un mecanismo de equilibrio entre los intereses de los titulares de derechos de propiedad intelectual y los intereses públicos o generales
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