En esta segunda entrega sobre el proceso de aprender a leer y del papel quejuega en nuestra sociedad la lectura, el profesor Miguel Beas reflexiona
respecto a las diferencias y beneficios que tiene leer en papel versus leer en formato digital. Plantea que más allá de favorecer o no a un formato, “lo relevante es el papel del profesorado y de la familia para que el alumnado cuestione la información que transmiten los textos”. Agrega que se debe defender la formación “de un cerebro bialfabetizado capaz de realizar una lectura profunda en ambos soportes”. 240604-Lectura e interculturalidad-Parte 2
